Nous avons été sollicités par la commune de Vern-sur-Seiche et par l’équipe du Centre Social des Marais pour accompagner une réflexion sur les jeunes vernois de 11 à 25 ans. Cet accompagnement mené par Gilles Droniou, sociologue à Jeudevi, est double :
- Accompagner méthodologiquement et dans sa réflexion le Centre des Marais sur un diagnostic jeunesse réalisé auprès des jeunes de 11 à 25 ans et de leurs parents
- Animer une réflexion municipale sur un projet jeunesse pour la commune de Vern-sur-Seiche
Les axes de cette étude peuvent ainsi être résumés :
- Déterminer les attentes et besoins des préadolescents (11-15 ans), des adolescents de plus de 15 ans et des jeunes adultes ;
- Prendre en compte l’ensemble des jeunes de 11 à 25 ans dans leurs diversités : jeunes scolarisés, apprentis, jeunes actifs et chômeurs ;
- Prendre en compte tous les aspects de la jeunesse dont les mobilités et l’attraction de la ville-centre (Rennes), les modes de vie, les pratiques culturelles, sportives et de loisirs, le logement, l’information jeunesse, le vivre-ensemble…
- Mobiliser les jeunes, les parents et les acteurs éducatifs dans le nouveau projet de politiques jeunesses ;
- Engager une réflexion des élus et acteurs éducatifs sur les questions de jeunesse.
- Retravailler sur un projet éducatif pour le Centre des Marais.
Pour réaliser cette étude, nous avons mené les étapes suivantes
- Axe 1 – Accompagnement méthodologique du Centre des Marais et Formalisation de préconisations
Comité de Pilotage 1 – Lancement du diagnostic (22 novembre 2011)
Séance de travail sur la création d’outils de recueil de la parole des jeunes (questionnaire) et analyse des données statistiques (1er décembre 2011)
Séances de travail et d’analyse des résultats du questionnaire (2 séances les 2 et 29 mai 2012)
Table ronde avec des parents : approfondissement des propositions (septembre 2012)
2 rencontres avec des jeunes (1 rencontre par tranche d’âge ; septembre 2012)
Comité de pilotage 2 (novembre 2012)
- Axe 2 – Animation d’une réflexion communale sur la Jeunesse
Entretiens sur la situation locale et son évolution (15 personnes interrogées entre le 1er et le 9 décembre 2011)
Séminaire 1 : Les jeunes, approches sociologiques, évolutions contemporaines et enjeux éducatifs (17 décembre 2011)
Séminaire 2 : Résultats du diagnostic (28 juin 2012)
Séminaire 3 : Formalisation des orientations et perspectives (décembre 2012)